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导读：在人的一生中，或多或少都有过头痛的经历。有时候，头痛突然袭来，让人措手不及；有时候，一阵阵隐隐的头痛严重影响正常的学习、工作和生活。
14岁的初中二年级学生小贝小小年纪就已经有2年的头痛病史了。2年前，小贝因面临小学升初中，学习较为紧张。每当上课或学习时间太长、备考等紧张时刻，小贝就会出现右前额部疼痛，承搏动性，按压后症状可好转。下课、休息、寒暑假期间头痛症状消失。刚开始父母以为是小俊耍脾气不想读书遂未予重视，也未带其就医。直到今年年初，寒假结束后上课没几天，小贝就经常称头痛。曾到某附属医学院就诊，行头颅检查未见任何异常。
为求进一步诊治，2013年8月经亲人介绍来到济南远大中医脑康医院。济南远大中医脑康医院头痛诊疗中心李沛英主任结合小贝头痛的特征进一步诊断为“紧张性头痛”，并予以“瑞典脑立体定向方法”治疗，1个疗程后，小贝的头痛症状开始缓和，头痛的次数也渐渐减少，然后做了一个疗程的巩固治疗，小贝的头痛症状完全消失，随访至今都未复发，小贝父母特在端午节前打来电话，向李沛英主任致谢并表达节日的祝福。
李沛英主任称，眼下正值春夏交替之际，气温反复无常，气候的刺激容易导致头痛。而导致紧张性头痛的原因主要是由于繁重的学习或工作的压力造成的精神紧张、情绪异常以及睡眠严重不足等。因此，处于考前冲刺阶段的学生更易患紧张性头痛。紧张性头痛是头痛常见的类型，其特征为头颈部持续的疼痛感、压迫感、紧箍咒感。紧张性头痛需要排除诱因加以预防，如作息不规律、长期处于精神紧张状态、长期维持一个姿势特别是不良姿势等均会引起头痛发作。
若患了紧张性头痛而不加以治疗，头痛就会经常、反复性发作，工作、学习也会因此受到严重影响。对于紧张性头痛的治疗，可临时吃少量镇静止痛及解除血管痉挛类药物。此外，可以请教医生，尝试去调试，慢慢改善症状。不要自己盲目乱服药，好在医生的建议下用药。
头痛就诊时，应向医生提供如下信息：
1、哪里痛——说清楚头痛再什么部位。不同疾病引起的头痛部位是不一样的。比如，偏头痛一般是偏侧头痛，不会整个头部都痛；感冒以后，部分病人会感到后脑勺某个部位像闪电一样一闪一闪地痛，医学上称之为病毒感染痛。
2、怎么痛——说清楚头痛的性质。很多病人不知道怎么描述疼痛的性质，总说“痛就是痛，我怎么知道怎么痛”。其实，痛是有区别的，比如，被针扎的痛、被刀割的痛、被门挤的痛、被砖头砸的痛，肯定是不一样的。同样道理，不同的疾病导致的头痛，疼痛的性质也是不一样的。比如，脑肿瘤的疼痛是一种隐隐的胀痛，呈进行性加重；血管破裂痛是一种剧烈的疼痛，医学上称之为“霹雳样疼痛”；还有一种痛，像血管搏动一样，一跳一跳地痛；还有种头痛，像有个钢圈紧紧箍在头上一样痛……
3、痛得如何——说清楚头痛的程度。头痛的病因不同，头痛的程度也会有所差异。有的病人仅有轻微头痛，有的病人头痛起来想要撞墙。
4、痛多久——说清头痛发作的次数与频度。头痛发作的次数、频度，对诊断头痛非常重要。病人应当告诉医生，你的头痛是经常有、痛过好多次、是以前头痛的重复，还是以前从来没有头痛，这是次。每次头痛发作时，是只痛几分钟就好了，还是要痛几个小时、几天才会好。
5、还有其他不是吗——说清头痛的伴随症状。说清了上述4点要素后，病人还应告诉医生，除了头痛外，是否还有别的不适症状。这也是帮助医生判断头痛病因的重要依据。比如，有人头痛较严重，伴有恶心、呕吐、怕光、怕吵，就想一个人躺在床上睡一觉，那是偏头痛的典型表现；有的人虽然有头痛，但只要逛逛街、打打牌、聊聊天，注意力转移了，头就不痛了，则很可能是紧张性头痛。
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济南远大中医脑康医院是经卫生部门审批建立的脑科专科品牌医院。医院拥有多位主任、副主任医师坐诊，临床诊疗经验丰富...[详情]
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